Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra <p style="text-align: justify;"><strong>Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan</strong> adalah sebuah jurnal ilmiah pendidikan dan kemasyarakatan untuk para pendidik, mahasiswa, dan peneliti, yang ingin menuangkan hasil karya ilmiahnya baik berupa artikel, terjemahan, review, atau hasil penelitian. Jurnal El-Hamra diterbitkan oleh Bidang Penelitian dan Pengembangan Penerbit CV. Amerta Media. Terbit satu tahun tiga kali yaitu bulan <strong>Februari, Juni, dan Oktober.</strong></p> <p>Journal title : <strong>Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan</strong><br />Abbreviation : <strong>EH</strong><br />ISSN : <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1564738246" target="_blank" rel="noopener">2721-6047</a> (online) <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1460355031" target="_blank" rel="noopener">2528-3650</a> (print)<a href="http://u.lipi.go.id/1180427309" target="_blank" rel="noopener"><br /></a>DOI Prefix : <a href="https://doi.org/10.62630/elhamra">10.62630/elhamra</a> by <strong><img src="https://i.ibb.co/FYWMpqR/Crossref-Logo-Stacked-RGB-SMALL.png" width="50" height="13" /></strong><br />Type of peer-review : <strong>Double-blind</strong><br />Indexing : <a href="https://scholar.google.com/citations?user=7cw13LEAAAAJ" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar</a> and <a href="https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/indexing">view more</a><a href="http://journal.ummgl.ac.id/index.php/AutomotiveExperiences/indexs"><br /></a>Frequency : <strong>3 issues/year (Feb, Jun, Oct)</strong><a href="http://journal.ummgl.ac.id/index.php/AutomotiveExperiences/history"><br /></a>Editors : See <a href="https://ejournal.ump.ac.id/index.php/rissej/about/editorialTeam">Editorial Team</a><br />Citation analysis : | <a href="https://scholar.google.com/citations?user=7cw13LEAAAAJ">Google Scholar</a><br />Journal cover: get <a href="https://ejournal.amertamedia.co.id/public/site/images/ojsamerta_admin/cover-elhamra.jpg" target="_blank" rel="noopener">here</a></p> CV. Amerta Media en-US Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan 2528-3650 <p>Authors published in this journal agree to the following terms:</p> <ul> <li>The copyright of each article is <strong>retained by the author (s) </strong>without restrictions</li> <li>The journal allows the author(s) to retain publishing rights without restrictions</li> <li>The author grants the journal the first publication rights with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, allowing others to share the work with an acknowledgment of authorship and the initial publication in this journal.</li> <li>Authors may enter into separate additional contractual agreements for the non-exclusive distribution of published journal versions of the work (for example, posting them to institutional repositories or publishing them in a book), with acknowledgment of their initial publication in this journal</li> <li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (For example in the Institutional Repository or on their website) before and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and larger citations of published work</li> <li>Articles and all related material published are distributed under a <u><a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Creative Commons Attribution-4.0 International Public License</a></u> (CC - BY 4.0).</li> </ul> <p><strong>License</strong></p> <p><strong>Research and Innovation in Social Science Education Journal (RISSEJ</strong>) is licensed under a <u><a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Creative Commons Attribution- 4.0 International Public License</a></u> (CC - BY 4.0).</p> <p><strong>You are free to :</strong></p> <p><strong>Share</strong> — copy and redistribute the material in any medium or format</p> <p><strong>Adapt</strong> — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially</p> Pendaftaran Usaha Pupuk Organik: Implementasi Peraturan Menteri Pertanian Nomor 1 Tahun 2019 Tentang Pendaftaran Pupuk Organik, Pupuk Hayati, dan Pembenah Tanah https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/213 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis implementasi Peraturan Menteri Pertanian Nomor 1 Tahun 2019 Tentang Pendaftaran Pupuk Organik, Pupuk Hayati, Dan Pembenah Tanah. Negara Indonesia menjadikan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai konstitusi. Konsep tersebut merupakan pelaksanaan dari negara hukum yang diterapkan pemerintahan ini. Undang-Undang Dasar 1945 memuat struktur kekuasaan dan kemajuan negara dengan menerapkan demokrasi sebagai landasannya. Setiap individu bebas bekerja, memproduksi, berkonsumsi dan berinvestasi dengan cara yang mereka inginkan dan dilindungi negara demi terciptanya kesejahteraan dan kemakmuran rakyat seperti dalam Bab XIV Pasal 33 Undang-Undang Dasar 1945 mengenai perekonomian nasional. Industri pupuk di Indonesia menjadi salah satu usaha yang banyak dijumpai karena wilayah Indonesia sendiri memiliki banyak daratan dengan lahan pertanian dan perkebunan yang luas. Industri pupuk menjadi salah satu langkah dalam menunjang produktifitas hasil pertanian dan bahan pangan. Namun dalam pelaksanaan industri pupuk ini masih dijumpai penyelewengan yang terjadi seperti pupuk yang tidak sesuai Standar Nasional, legalitas pupuk, pemalsuan rincian label pupuk, dan lain sebagainya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah yuridis normatif untuk memperoleh jawaban atas permasalahan hukum dalam masyarakat sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. Berdasarkan kajian mandalam prosesi dari pendaftaran usaha pupuk organik masih terdapat hambatan atau kendala-kendala yang dialami.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>Kata kunci: Implementasi; Kebebasan; Usaha; Pendaftaran; Pupuk Organik</p> Arvinanur Febriana Putri Zeehan Fuad Attamimi Copyright (c) 2024 ARVINANUR FEBRIANA PUTRI, Zeehan Fuad Attamimi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-06-29 2024-06-29 9 2 227 233 10.62630/elhamra.v9i2.213 Efforts to Improve the English Test Reliability in SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/183 <table> <tbody> <tr> <td> <p><em>This study aims to attempt to improve the reliability of English language tests. The qualitative research focused on the results of the English reliability test in the ninth grade of SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten. The study's results were analyzed and discussed in depth to find implications and contributions to efforts to improve the reliability of English tests, especially in grade nine. This study found reliability issues such as Student-Related Reliability, Rater Reliability, Test Administration Reliability, and Test Reliability Efforts to improve English test reliability at SMP N 1 Manisrenggo School, Klaten, can be enhanced by focusing on test content reliability.</em></p> <p><em>keyword: </em><em>Reliability, English language, test</em></p> <p>Penelitian ini bertujuan untuk Upaya meningkatkan reliability tes bahasa Inggris . Metode penelitian yang digunakan adalah qualitatif, dengan fokus pada hasil test bahasa Inggris pada kelas Sembilan SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten. Hasil penelitian dianalisis dan dibahas secara mendalam untuk menemukan implikasi dan kontribusi terhadap Upaya meningkatkan keandalan tes bahasa Inggris terutama pada kelas sembilan. Pada penelitian ini ditemukan masalah reability seperti Reliabilitas Terkait Siswa, Reliabilitas Rater, Reliabilitas Administrasi Tes, dan Reliabilitas Tes Upaya untuk meningkatkan reliabilitas tes bahasa Inggris di Sekolah SMP N 1 Manisrenggo, Klaten, dapat ditingkatkan dengan memfokuskan pada reliabilitas isi tes.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>Kata kunci: Reliability, Bahasa Inggris, tes</p> Efendi Hidayatullah Copyright (c) 2024 Efendi Hidayatullah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-06-29 2024-06-29 9 2 234 238 10.62630/elhamra.v9i2.183 Mengembangkan Kedisiplinan dan Kreatifitas Anggota Ekstrakurikuler Videografi Melalui Program VIPER CAMP https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/182 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya mengembangkan kedisiplinan dan kreatifitas anggota Ekstrakurikuler Videografi melalui program VIPER CAMP. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah pembina dan anggota ekstrakurikuler videografi SMK Pawyatan Daha 2 Kediri. Pemilihan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, kuesioner, pedoman wawancara, dan pedoman dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program VIPER CAMP dapat meningkatkan kedisiplinan dan kreatifitas anggota ekstrakurikuler videografi melalui latihan, pembinaan, dan tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas-tugas terkait produksi video. Program ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan metode pendidikan di luar ruang kelas dan dapat dijadikan sebagai model yang efektif dalam mengembangkan kedisiplinan dan kreatifitas anggota ekstrakurikuler videografi. Disarankan untuk melanjutkan dan memperluas implementasi program VIPER CAMP dalam pendidikan ekstrakurikuler serta membagikan temuan dan pengalaman program kepada institusi pendidikan lainnya.</p> <p>Kata kunci: disiplin, kreatif, ekstrakurikuler, videografi, viper camp</p> </td> </tr> </tbody> </table> Idang Ramadhan Copyright (c) 2024 Idang Ramadhan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-06-30 2024-06-30 9 2 239 245 10.62630/elhamra.v9i2.182 Konsep Rohmah Dalam Tasawuf Dan Relevansinya Pada Konsep Keluarga Maslahah di Indonesia https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/181 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya konflik dalam rumah tangga baik konflik internal maupun eksternal memberikan dampak negatif bagi keluarga, seperti perceraian, kekerasan dalam rumah tangga dan kekerasan terhadap anak. Peristiwa perceraian dalam keluarga senantiasa membawa dampak yang mendalam. Kasus ini menimbulkan stres, tekanan dan menimbulkan perubahan fisik serta mental. Hal ini terlihat dari data di Indonesia kasus perceraian dan kekerasan dalam rumah tangga yang semakin meningkat.</p> <p>Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menjawab dua dari rumusan masalah yaitu: 1. Bagaimana konsep keluarga sakinah mawaddah warahmah menurut al Ghazali dan 2. Bagaimana relevansinya terhadap konsep keluarga maslahah di Indonesia yang dijawab dengan menggunakan metode konten analisis, data primer dan sekunder dicermati, dihimpun, ditelaah dan diidentifikasi secara mendalam, kemudian dianalisis dan disimpulkan.</p> <p>Adapun temuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: konsep keluarga sakinah mawaddah warahmah menurut al Ghazali adalah yang dilandasi spiritualitas dengan niat ibadah yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah dan mendapatkan kesejahteraan dan kebahagiaan lahir maupun batin. Keluarga sakinah dapat dibangun dari pernikahan yang didasari oleh ketaqwaan, kesabaran, serta rasa syukur yang diaktualisasikan dalam kehidupan sehari-hari. Pernikahan dapat memperoleh manfaat duniawi dan manfaat ukhrawi. Karena itu pernikahan seorang muslim dilakukan sesuai etika yang telah diatur oleh Islam.</p> <p>Relevansinya pada konsep keluarga maslahah di Indonesia yang dilakukan oleh suami dan istri dengan memperhatikan hak-hak dan kewajiban-kewajiban. Menurut Al-Ghazali pembentukan keluarga sakinah mawadah warohmah dapat dicapai berdasarkan pergaulan dan hubungan antara suami dan istri, serta suami memiliki pergaulan, kepemimpinan dan kebijakan yang baik dalam kecemburuan, perbelanjaan, pengajaran, pemberian nafkah, penggiliran (jika mempunyai lebih dari satu istri). Keluarga sakinah tidak hanya dilakukan untuk mendapatkan kesejahteraan lahir dan batin, tetapi dilakukan untuk kebutuhan keluarga dan lingkungan sekitarnya untuk mendapatkan kesejahteraan sosial.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>Kata Kunci: Rohmah, Tasawuf, Keluarga Mashlahah</p> Muhammad Mu'tamid Ihsanillah Hana Rosyidah Islamiyah Copyright (c) 2024 Muhammad Mu'tamid Ihsanillah, Hana Rosyidah Islamiyah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-06-30 2024-06-30 9 2 246 252 10.62630/elhamra.v9i2.181 Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/179 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Tujuan penelitian yaitu untuk membuktikan bahwa model Problem Based Learning ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMA dalam pembelajaran biologi. Penelitian studi literatur ini penting untuk dilakukan agar diketahui bahwa model PBL telah banyak diteliti mampu meningkatkan hasil belajar sehingga para peneliti selanjutnya dapat meneliti hal baru yang berpengaruh lebih baik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan cara mengkaji sejumlah 20 jurnal penelitian terdahulu yang sudah terindeks SINTA 1 s.d 6. Pengumpulan data dilakukan melalui pencarian artikel jurnal dilakukan melalui database Google Cendekia. Sumber data penelitian berupa data sekunder menggunakan jurnal penelitian terdahulu dengan prosedur analisis isi dengan mengkaji literatur yang digunakan dengan detail, analisis isi tersebut bertujuan untuk menunjukkan bukti kefektifan model Problem Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMA dalam pembelajaran biologi melalui beberapa literatur terkait. Hasil menunjukkan bahwa dari 20 artikel yang digunakan semua menunjukkan hasil positif dimana penerapan model pembelajaran PBL mampu meningkatkan hasil belajar siswa SMA.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>Kata kunci: Pengaruh; Problem Based Learning;Hasil Belajar</p> Mustika Lara S. Syamsurizal Copyright (c) 2024 Mustika Lara, S. Syamsurizal https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-06-30 2024-06-30 9 2 253 263 10.62630/elhamra.v9i2.179 Perlindungan Keamanan Dan Keselamatan Wisatawan Dengan Tinjauan Dari Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2009 Tentang Kepariwisataan (Studi Kasus Obyek Wisata Jembatan Kaca The Geong Limpakuwus Banyumas) https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/211 <table> <tbody> <tr> <td> <p>The research focuses on the legal protection of tourists and the efforts of tourists who experience losses at The Geong tourist attraction. This research is written using the normative jurisprudence method with the law approach with literature studies presented in descriptive analysis referring to secondary data such as laws, journals, relevant books. This study aims to identify and analyse the legal protection related to the safety of tourists and the legal efforts that can be made by tourists when they experience losses at The Geong tourist attraction.</p> <p>Keywords: The Geong Tourism, tourists, legal protection</p> <p>Penelitian terfokus pada perlindungan hukum bagi wisatawan dan upaya wisatawan yang mengalami kerugian di objek wisata The Geong. Penelitian ini ditulis dengan metode yuridis normatif menggunakan pendekatan Undang-Undang dengan studi kepustakaan yang disajikan secara deskripsi analisis merujuk pada data sekunder seperti Undang-Undang, jurnal, buku-buku yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perlindungan hukum terkait keselamatan dan keamanan wisatawan serta upaya hukum yang dapat dilakukan wisatawan apabila mengalami kerugian di objek wisata The Geong.</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>Kata kunci:Pariwisata The Geong, wisatawan, perlindungan hukum</p> Beppy Lutfiana Copyright (c) 2024 Beppy Lutfiana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-06-30 2024-06-30 9 2 264 269 10.62630/elhamra.v9i2.211