Djuanda. (2024). Strategi Pembelajaran Guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di Madrasah. Jurnal El-Hamra : Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 9(3), 299–304. https://doi.org/10.62630/elhamra.v9i3.327