https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/issue/feedAmerta Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora2024-09-18T18:39:03+07:00Lembaga penelitian dan pengembangan Penerbit Amerta Media Purwokertojurnalamerta@gmail.comOpen Journal Systems<p style="text-align: justify;"><strong>Amerta Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora</strong> adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengembangan Penerbit Amerta Media Purwokerto. Menerima artikel yang belum pernah dipublikasikan sebelumnya baik dari hasil penelitian, pemikiran konseptual/teoritis, dan penelitian lainnya yang berkaitan dalam bidang ilmu sosial, hukum, budaya, pendidikan, dan seni. Setiap artikel yang diterima setelah melalui tahap penyuntingan oleh editor internal dan review oleh mitra bestari. Terbit tiga kali dalam setahun, yaitu bulan <strong>April, Agustus, dan Desember</strong>.</p> <p>Journal title : <strong>Amerta Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora</strong><br />Abbreviation : <strong>AMERTA</strong><br />ISSN : <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20211216231464507" target="_blank" rel="noopener">2809-4247</a> (online) <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20211223111461847" target="_blank" rel="noopener">2809-5235</a> (print)<a href="http://u.lipi.go.id/1180427309" target="_blank" rel="noopener"><br /></a>DOI Prefix : <a href="https://doi.org/10.62630/amerta">10.62630/amerta</a> by <strong><img src="https://i.ibb.co/FYWMpqR/Crossref-Logo-Stacked-RGB-SMALL.png" width="50" height="13" /></strong><br />Type of peer-review : <strong>Double-blind</strong><br />Indexing : <a title="Google Scholar" href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&view_op=list_works&authuser=1&gmla=AC6lMd_nJcyH06R6n7OEfZdUIMReVBepsW7p0x66X6HD_FJaeymsSj55E8jWX6Ghckn7461e4trFyRntBbVKaQ&user=OB0YFOoAAAAJ" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar</a> and <a href="#">view more</a><a href="http://journal.ummgl.ac.id/index.php/AutomotiveExperiences/indexs"><br /></a>Frequency : <strong>3 issues/year (Apr, Aug, Dec)</strong><a href="http://journal.ummgl.ac.id/index.php/AutomotiveExperiences/history"><br /></a>Editors : See <a href="https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/about/editorialTeam">Editorial Team</a><br />Citation analysis : | <a href="https://scholar.google.com/citations?user=7cw13LEAAAAJ">Google Scholar</a><br />Journal cover: get <a href="https://ejournal.amertamedia.co.id/public/site/images/aanherdiana1/cover-depan-amerta-11zon.jpg" target="_blank" rel="noopener">here</a></p> <p> </p>https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/235RAGAM ORNAMEN PADA POT GERABAH STUDI KASUS DI INDUSTRI KERAJINAN NARWAN KERAMIK2024-09-18T18:39:03+07:00Tria Sudarmantriasetya.n.s20@student.uns.ac.idDesy NurcahyantiDesynurcahyanti@staff.uns.ac.id<table> <tbody> <tr> <td> <p><em>Indonesia has many pottery-producing regions that have different characteristics. One of the pottery producing areas is Sayangan Hamlet, Melikan Village, Klaten Regency. The majority profession of the people of Sayangan Hamlet is as pottery craftsmen. The people of Sayangan Hamlet have a pottery handicraft industry, one of which is Narwan Keramik. The products produced by Narwan Keramik are products made using the press molding technique. One of them is an earthenware pot, the production of pottery pots produced is an ornamental pottery pot. Product pottery products that are identical to the application of ornaments on the walls of pottery with the aim of adding aesthetic value. This research discusses the visualization of ornamental pots and describes the production process of pottery pots with the addition of ornaments. The method used in this research is qualitative research method with case study. The data collection technique used in this research is data reduction, data presentation and data analysis. data reduction techniques, presenting data and drawing conclusions. To strengthen validity of the data, data triangulation was carried out. The results of this research can The results of this research can show the works of various ornaments applied to pottery pots and the process of producing pottery pots by doing several stages, namely: 1.stages of producing pottery pots by doing several stages, namely: preparation (design idea), design validation, product realization. </em></p> <p><em>Keywords: Pottery, ornament, pot, variety. </em></p> <p><em> </em></p> <p>Indonesia memiliki banyak daerah-daerah penghasil gerabah yang memiliki karakteriatik berbeda-beda. Salah satu daerah penghasil gerabah yaitu Dusun Sayangan, Desa Melikan Kabupaten Klaten. Profesi mayoritas masyarakat Dusun Sayangan adalah sebagai pengrajin gerabah. Mayarakat Dusun Sayangan memiliki industri kerajinan gerabah, salah satunya Narwan Keramik. Produk yang diproduksi Narwan Keramik merupakan produk yang dibuat menggunakan Teknik cetak tekan. Salah satunya pot gerabah, produksi pot gerabah yang dihasilkan merupakan pot gerabah hias. Produk pot gerabah yang identik dengan pengaplikasian ornamen pada dinding gerabah dengan tujuan untuk menambah nilai estetik. Penelitian ini membahas visualisasi ragam hias ornamen pot gerabah dan mendeskripsikan proses produksi pot gerabah dengan penambahan ornamen. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Untuk memperkuat keabsahan data, dilakukan tringgulasi data. Hasil penelitian ini dapat menunjukkan karya-karya ragam ornamen yang diaplikasikan pada pot gerabah dan proses tahapan memproduksi pot gerabah dengan melakukan beberapa tahapan yaitu: persiapan (ide desain), validasi desain, perwujudan produk.</p> <p>Kata kunci: Gerabah, ornamen, pot, ragam.</p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-08-31T00:00:00+07:00Copyright (c) 2024 Tria Sudarman, Desy Nurcahyantihttps://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/290Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Berbasis Nilai – Nilai Islami2024-08-21T16:27:44+07:00Irfan Fatkhurohman irfanfatkhurohman87@gmail.comWildan Aji Saputra WildanAjiSaputra@gmail.com<table> <tbody> <tr> <td> <p>Pola Pendidikan karakter berbasis Islami di TK Aisyiyah Kab. Tegal adalah subjek dari artikel ini. Pendidikan karakter sejak anak usia dini merupakan hal yang sangat penting generasi yang yang tidak sekedar cerdar, pintar, tetapi juga harus memiliki akhlak moral yang baik dalam menghadapi tantangan di masa depan. Pendidikan di TK Aisyiyah Kab. Tegal melalui tahap awal perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan pembinaan. Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui lebih lanjut tentang bagaimana siswa di TK Aisyiyah Kabupaten Tegal diajarkan pola karakter pendidikan dan bagaimana nilai-nilai tersebut dapat meningkatkan pendidikan karakter observasi dilakukan selama enam bulan untuk mengumpulkan data untuk penelitian ini dilakukan terhadap data dengan melalui tahapan reduksi penelitian, penyajian penelitian, dan Menarik kesimpulan</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>Kata kunci</strong>: Pendidikan, Karakter, Usia Dini, Islami</p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><em> </em></p> <p><em>The pattern of Islamic-based character education in Aisyiyah Kindergarten, Tegal Regency is the subject of this article. Character education since early childhood is very important for a generation that is not just smart, smart, but also must have good moral character in facing future challenges. Education in Aisyiyah Kindergarten Tegal Regency goes through the initial stages of planning, implementation, monitoring and coaching. This descriptive research aims to find out more about how students in Aisyiyah Kindergarten Tegal Regency are taught educational character patterns and how these values can improve character education. Observations were conducted for six months to collect data for this study. The data were conducted through the stages of research reduction, research presentation, and drawing conclusions.</em></p> <p><strong><em>Keywords</em></strong><em>: Education, Character, Early Age, Islamic</em></p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-08-21T00:00:00+07:00Copyright (c) 2024 https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/251Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Negeri 1 Sumbang pada Kurikulum Merdeka2024-08-14T11:05:17+07:00Dimas Setiawansetiawandimas2223@gmail.comYudha FebriantayudhaFebrianta@gmail.com<table> <tbody> <tr> <td> <p><em>This research aims to analyze the Implementation of Physical Education and Sports Learning at Sumbang 1 State Elementary School based on the Merdeka Curriculum. The research method used is a qualitative research method, with a focus on the Implementation of Physical Education, Sports and Health Learning at the Sumbang 1 State Elementary School based on the Merdeka Curriculum. The research results were analyzed and discussed in depth to find research results regarding the Implementation of Physical Education, Sports and Health Learning at the Sumbang 1 State Elementary School on the Merdeka Curriculum. The conclusions of this research are outlined along with suggestions that can be implemented for further research.</em></p> <p><em> </em><strong><em>Keywords</em></strong><em>:</em> <em>Physical Education, Sports and Health, Independent Curriculum</em></p> <p> </p> <p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga di Sekolah Dasar Negeri 1 Sumbang pada Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Kualitatif, dengan fokus pada Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Negeri 1 Sumbang pada Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian dianalisis dan dibahas secara mendalam untuk menemukan hasil penelitian tentang Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Negeri 1 Sumbang pada Kurikulum Merdeka . Kesimpulan dari penelitian ini diuraikan bersama dengan saran-saran yang dapat diimplementasikan untuk penelitian lebih lanjut. </p> <p><strong>Kata kunci</strong>: Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan,Kurikulum Merdeka</p> <p><em> </em></p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-08-30T00:00:00+07:00Copyright (c) 2024 Dimas Setiawan, Yudha Febriantahttps://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/200Peran Tutor Dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran Program Kesetaraan Paket C Di Lembaga Permasyarakatan Di Samarinda2024-08-28T09:29:42+07:00Yolanda Dwi Ertantilandadwi23@gmail.comHepy Tri Winarti happywinarti@gmail.comSri Wahyuni Wahyuniwahyunisri@gmail.com<p>Non-formal education is essentially organized based on the educational needs within the community itself. This study aims to describe the "Role of Tutors in Enhancing Learning Motivation in the Equivalent Package C Program at Class II A Correctional Facility in PKBM Mahakam Jaya, Samarinda City." The research subjects were obtained from data collection through interviews, observations, and documentation. This study uses a descriptive research method with a qualitative approach. Meanwhile, the data analysis technique in this study uses data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results show that: 1) The role of tutors as informants in the implementation of the equivalent education program package C at PKBM Mahakam Jaya for inmates has fulfilled the role as informants in providing information. 2) The role of tutors as motivators in the implementation of the equivalent education program package C at PKBM Mahakam Jaya for inmates has fulfilled the role as motivators in providing motivation. 3) The role of tutors as evaluators in the implementation of the equivalent education program package C at PKBM Mahakam Jaya for inmates has fulfilled the role as evaluators in providing evaluation. 4) The role of tutors as facilitators in the implementation of the equivalent education program package C at PKBM Mahakam Jaya for inmates has fulfilled the role as facilitators in providing comfortable facilities.</p> <p><strong>Keywords</strong>:Tutor Role, Asking to Read, Equal Education.</p> <p>Pendidikan nonformal adalah sejatinya terselenggara atas dasar kebutuhan pendidikan yang ada pada masyarakat itu sendiri,Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan “Peran Tutor dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran Program Kesetaraan Paket C di Lembaga Permasyarakatan Kelas II A Di PKBM Mahakam Jaya Kota Samarinda . Subjek Penelitian ini didapat dari hasil pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peran tutor sebagai informator dalam pelaksanaan pembelajaran program pendidikan kesetaraan paket C di PKBM Mahakam Jaya bagi Warga Binaan telah memenuhi peran sebagai informator dalam memberikan informasi. 2) Peran tutor sebagai motivator dalam pelaksanaan pembelajaran program Pendidikan kesetaraan paket C di PKBM Mahakam Jaya bagi Warga Binaan telah memenuhi peran sebagai motivator dalam memberikan motivasi. 3). Peran tutor sebagai evaluator dalam pelaksanaan pembelajaran program Pendidikan kesetaraan paket C di PKBM Mahakam Jaya bagi Warga Binaan telah memenuhi peran sebagai evaluator dalam memberikan evaluasi. 4) ) Peran tutor sebagai fasilitator dalam pelaksanaan pembelajaran program pendidikan kesetaraan paket C di PKBM Mahakam Jaya bagi Warga Binaan telah memenuhi peran sebagai fasilitator dalam memberikan fasilitas yang nyaman.</p> <p>Kata Kunci: Peran Tutor, Motivasi Belajar, Pendidikan Kesetaraan</p>2024-08-31T00:00:00+07:00Copyright (c) 2024 Yolanda Dwi Ertanti, Hepy Tri Winarti , Sri Wahyuni https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/264Perang Bubat Sebagai Inspirasi Karya Seni Lukis Dengan Teknik Chiaroscuro2024-08-20T09:38:09+07:00Faishal Arkanfaisalarkan60@gmail.comJoko Lulut Amborojokolulutambrono@gmail.com<table> <tbody> <tr> <td> <p><em>This research is highlights the Bubat War, a controversial historical event that influenced the relationship between the Javanese and Sundanese communities. Occurring in 1357 AD, the Bubat War's authenticity is still debated, and it has left a significant impact that persists to this day. The event began with the planned marriage between Hayam Wuruk of the Majapahit Kingdom and Dyah Pitaloka of the Sunda Kingdom, but it ended in a battle with long-term social and cultural repercussions. The research questions in this study include: what are the storyline and context of the Bubat War, what underlies the selection of this event as an inspiration for creating a painting, and how is the visualization process of a painting that interprets the Bubat War using the chiaroscuro technique. The chiaroscuro technique was chosen for its ability to highlight the contrast between light and dark to convey the emotion and drama of this historical event. The creation process includes idea collection, sketching, and the application of the chiaroscuro technique to create a dramatic effect that suits the theme. This painting aims to preserve Indonesian culture and history through an artistic approach inspired by European art styles and to contribute positively to society's understanding and appreciation of the nation's historical heritage.</em></p> <p><em>Keywords:Bubad War, Chiaroscuro, Painting</em></p> <p>Penelitian ini mengangkat Perang Bubat, sebuah peristiwa sejarah kontroversial yang mempengaruhi hubungan antara masyarakat Jawa dan Sunda. Terjadi pada tahun 1357 M, Perang Bubat masih diperdebatkan kebenarannya dan meninggalkan dampak signifikan hingga kini. Peristiwa ini bermula dari rencana pernikahan antaraHayam Wuruk dari Majapahit dan Dyah Pitaloka dari Sunda, namun berakhir dengan pertempuran yang berdampak sosial dan budaya jangka panjang. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: bagaimana alur dan konteks cerita Perang Bubat, apa yang mendasari pemilihan peristiwa ini sebagai inspirasi dalam penciptaan seni lukis, dan bagaimana proses visualisasi karya seni lukis yang menginterpretasikan Perang Bubat menggunakan teknik chiaroscuro. Teknik chiaroscuro dipilih karena kemampuannya menonjolkan kontras antara terang dan gelap untuk menyampaikan emosi dan drama dari peristiwa sejarah ini. Proses penciptaan meliputi pengumpulan ide, pembuatan sketsa, dan penerapan teknik chiaroscuro untuk menciptakan efek dramatis yang sesuai dengan tema. Karya seni lukis ini bertujuan untuk melestarikan budaya dan sejarah Indonesia melalui pendekatan artistik yang terinspirasi oleh gaya seni Eropa, serta memberikan kontribusi positif kepada masyarakat dalam memahami dan menghargai warisan sejarah bangsa.</p> <p>Kata kunci: Perang Bubad, Chiaroscuro, Melukis</p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-08-31T00:00:00+07:00Copyright (c) 2024 Faishal Arkan, Joko Lulut Amborohttps://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/216Penguasaan Tanah Adat Di Kabupaten Kampar Provinsi Riau Oleh Negara Sebagai Sarana Perwujudan Kemakmuran Rakyat (Putusan MK No 35/PUU-X/2012)2024-09-02T09:34:52+07:00Nabila Ramadhaninabilaram2002@gmail.comSoediro SoediroSoediro@gmail.com<table> <tbody> <tr> <td> <p><em>By examining the current state of customary land control and the judge's factors in granting the petition in Constitutional Court Decision Number 35/PUU-X/2012, this research seeks to identify and analyse customary land in Kampar Regency, Riau Province. This study employs a normative juridical approach, which examines the features of legal rules with a particular emphasis on the language used to describe socially occurring facts. The research findings were thoroughly examined and debated in order to shed light on the customary control situation in Kampar Regency, Riau Province, and the factors that the judge took into account when granting a request for judicial review in the 2012 Constitutional Court decision (No. 35/PUU-X). Along with the research's findings, the authors offer suggestions for future studies.</em></p> <p><em>Keywords: mastery, traditional land, position </em></p> <p><em> </em></p> <p>Dengan mengkaji keadaan penguasaan tanah adat saat ini dan faktor hakim dalam mengabulkan permohonan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 35/PUU-X/2012, maka penelitian ini berupaya untuk mengidentifikasi dan menganalisis tanah adat di Kabupaten Kampar, Provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif, yang mengkaji ciri-ciri aturan hukum dengan penekanan khusus pada bahasa yang digunakan untuk menggambarkan fakta-fakta yang terjadi dalam masyarakat. Temuan penelitian ini dikaji dan diperdebatkan secara mendalam untuk menjelaskan situasi penguasaan adat di Kabupaten Kampar, Provinsi Riau, dan faktor-faktor yang menjadi pertimbangan hakim dalam mengabulkan permohonan uji materiil dalam putusan Mahkamah Konstitusi tahun 2012 (No. 35/PUU-X). Seiring dengan temuan penelitian, penulis menawarkan saran untuk penelitian selanjutnya.</p> <p>Kata kunci: penguasaan, tanah adat, kedudukan</p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-08-31T00:00:00+07:00Copyright (c) 2024 Nabila Ramadhani, Soediro